La Cátedra UNESCO de Igualdad de Género en las Instituciones de Educación Superior, extiende una invitación a la Conferencia Internacional UNESCO-PUCP sobre Género que están organizando con la reconocida socióloga Eva Illouz (Universidad Hebrea de Jerusalén).
Resultados de dos encuestas mundiales: Las mujeres siguen estando infrarrepresentadas en la ciencia mundial.
14-16 de Julio, 2022
Convocatoria para artículos, abierta hasta el 1 de octubre de 2021
La Declaración de Jena establece directrices y prácticas para acelerar el progreso hacia la consecución de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) de las Naciones Unidas.
Las aplicaciones se recibirán hasta el 28/10/2021 (24:00 CET) Hacemos llegar la siguiente convocatoria a la nueva edición de los Premios […]
Ya está disponible la publicación de lectura gratuita, Igualdad de género y educación media en América Latina y el Caribe. Estadísticas, políticas e investigaciones.
La muy esperada 20ª Cumbre de Género – LAC tendrá lugar del 15 al 23 de septiembre de 2021, como un evento virtual.
Es un orgullo para nuestra Red anunciar que Inés Sánchez de Madariaga, Directora de la Cátedra UNESCO de Género y […]
La Cátedra UNESCO Mujeres, Desarrollo y Culturas de la Universitat de Barcelona desarrollará el Simposio Viajeras: movilidad y escritura entre los siglos XIX y XX.
Compartimos esta nota realizada a Gloria Bonder, coordinadora de la Red Global de Cátedras UNESCO en Género, junto a otras […]
La Conferencia sobre la pandemia de COVID-19 examina el impacto de la pandemia COVID-19 en los individuos, las comunidades, los países, y la sociedad global en general, desde una perspectiva científica social.
El Instituto de Salud de Berlín (BIH) otorgará por tercera vez este año el Premio a la Excelencia en Aspectos […]
Horizonte Europa es el programa de inversión en investigación e innovación de la Unión Europea.
Queda un mes para la convocatoria de candidaturas al Premio UNESCO de Educación de las Niñas y las Mujeres 2021.
Invitamos a participar de la sesión temática: “Políticas de igualdad de género en universidades y centros de investigación de la Unión Europea y América Latina: aprendizajes para favorecer la inclusión, calidad y diversidad en la producción de conocimientos”
